教師專業發展 25-26

教師專業發展 25-26

第一次教師發展日 (2026年1月)

 

上午在學校舉行虐兒個案處理分享及資訊素養講座,同工深入了解虐兒個案的辨識步驟與通報流程,並學習到如何在教學中培養學生的資訊素養與批判思維。下午參觀職業訓練局薄扶林酒店及旅遊學院及中華廚藝學院,了解更多學生的出路及發展。


第二次教師發展日 (2026年2月)

 

是次發展日分為兩部份。首先是優質學校改進計劃,透過「校本專業支援」推動學校繼續改進自主學習的製作筆記技巧。當中有中文、數學、歷史及科學科的分享,使不同範疇的老師均有所獲。之後就是第二部份,有關非華語學生的升學講座。承蒙教育局支持,香港明愛青少年及社區服務為多所學校的非華語中學生提供升學及就業輔導。當天,他們為我校教師作專業交流,簡介計劃內容及介紹他們的升學路徑。


「心繫惠僑。藝聚同行」團隊工作坊 (2025年12月)

 

為加強新入職與資深老師的了解及溝通,教師專業發展小組安排是次工作坊,透過每人繪畫兩張抽象畫作,先接納整全的自己,再通過各人最後的分享,開啟新舊同工溝通的橋樑。