輔導組 - 目標宗旨

面對二十一世紀社會風氣與家庭結構的變遷，香港年輕人的次文化潮流及個人成長問題日益複雜且難以解決。本校輔導組在推動輔導工作時，注重深入了解學生所面對的問題，並以啟發和引導的方式協助他們成長，抵禦不良社會風氣的影響。

多年來，輔導組持續推行一系列發展性及預防性措施，致力於培養學生健康的自我形象和積極的人生態度，促進全人發展及自我實現的目標。

在預防層面，我們透過多元的活動，幫助學生盡早適應並融入中學校園生活。藉由「成長護航計劃」、「健康校園計劃」及「推展共融文化」等輔導項目，強化學生的群體互動能力及校園凝聚力，推動良好的關愛文化和精神。

在發展層面，輔導組透過「區域支援計劃」及「新來港學生適應計劃」等，提升學生的學習效能，豐富其課堂外的學習經驗，協助學生進行自我反思。透過多樣化的挑戰活動，建立個人成功的經歷，增強他們對社會的認識與歸屬感。

此外，在補救層面，除一般個案輔導外，輔導組設有「自強計劃」及「火鳳凰計劃」，學生可透過「良好行為紀錄」及參與「補課工作坊」（義工訓練與服務），並接受評估，實現「功過相抵」，同時提升勤學分及操行分。此舉旨在幫助學生重塑良好習慣和正確人生觀，達致改過自新與自我實現的理想。

為加強家校合作，輔導組定期舉辦各類親子活動，並與家長保持密切溝通，關注及回應學生成長的多元需要，助力學生在關愛的環境中茁壯成長。

展望未來，我們期望惠僑全體師生透過全校性的輔導活動，共同營造健康和諧的關愛文化，提升學生的歸屬感、安全感與成就感，並促進其各方面能力的全面發展。