要培養學生的解難能力，仰仗於不同的知識技能的靈活運用。有見及此，學生透過參與全港學界無人機挑戰賽，除了應用基本的程式邏輯外，更需要結合數學的知識解析問題，以及講求手眼協調的飛行技術才能完成整個賽事。同學先需要手動操控無人機，逃離邊長僅2米的立方體迷宮；其後學生必須自設編程，讓無人機自動飛過六個障礙物，完成編程障礙賽。在兩項比賽中，同學們表現優異，充分展現出協作、溝通及解難能力，並獲得一級認可資格，值得嘉許。
